искусством высокой кухни. Здесь важно не только знание рецептов, но и умение чувствовать аудиторию, адаптировать подачу материала и создавать уникальный образовательный опыт.
овременное образование всё чаще сравнивают с
С
Педагог — это шеф, который ежедневно работает с «ингредиентами»: вниманием, интересом и мотивацией учеников. Каждый урок — отдельное блюдо, требующее точности, вдохновения и баланса.
Педагогическая
кухня
★ пятый сезон ★
I · ДОРОЖНАЯ КАРТА
Тем самым экономить огромное количество времени и при этом больше зарабатывать
Будете работать в группах с удовольствием
к финалу?
01
И устойчивым сарафаном — ваши ученики будут приводить друзей сами
Создадите образовательный продукт со стабильно высоким доходом
02
Что вы
получите
За счёт высоких результатов учеников и сильной репутационной истории продукта
Будете закрывать набор уже в апреле-мае
03
Сможете влиять на результаты учеников с помощью великих «ЦИЙ» — мотивации, коммуникации и геймификации
Поймёте, как работает мотивация
04
Усилите свой продукт, взяв всю семью в союзники
Овладеете новыми инструментами работы с родителями
05
За счёт детальной проработки и внедрения такого инструмента, как кастинг
К вам будут приходить те самые ученики и семьи
06
6 недель · 6 подач · От аперитива до десерта
6 шагов
Рецепт № 01
Как перестать бояться и собрать все ингредиенты педагогической успешности
II · Дегустационное меню
1
Программа
неделя 1
Аперитив
группового менторинга
СЕРИЯ 3
«Ваш уникальный рецепт»
Фильм 1. Какой он, рецепт вашего блюда, или как создавать педагогическую систему «под себя»
Отличие онлайн-урока от офлайна
СЕРИЯ 2
Как создавать вкусные и результативные уроки
СЕРИЯ 4
Как оттолкнуться в создании уроков от вашего педагогического мастерства
СЕРИЯ 5
Педагогические стили в зависимости от архетипов
СЕРИЯ 6
Продуктовая линейка педагога, методика планирования обучения
• практика внедрения
СЕРИЯ 1
Педагогические страхи и как с ними бороться
4 шага
Рецепт № 02
Техническое исполнение онлайн-обучения: платформы, сервисы, чудеса автоматизации
2
неделя 2
Закуска
СЕРИЯ 3
По техническим фишкам и использованию сервисов (с приглашёнными специалистами)
Фильм 2. «Способы приготовления», или техническое исполнение онлайн-обучения: платформы, сервисы, чудеса автоматизации
Сервисы для практик и домашек
СЕРИЯ 2
Где проводить практики
СЕРИЯ 4
Технические фишки
• практика внедрения
СЕРИЯ 1
Личные кабинеты учащихся
7 шагов
Рецепт № 03
Как организовать практики, на которых ученики работают и растут
3
неделя 3
Основное блюдо
СЕРИЯ 3
Фильм 3. «Основной ингредиент», или как организовать практики, на которых ученики работают и растут: инструменты и педагогические «фишки»
Типы мотивации. Какие элементы нужно включать в уроки для каждого типа учеников
СЕРИЯ 2
Как формировать группы учащихся — основные принципы
СЕРИЯ 4
Структура практики
СЕРИЯ 5
Как организовать командную работу
СЕРИЯ 6
Формы работы на занятии в группе
СЕРИЯ 7
«Фишки» практики
СЕРИЯ 1
Почему без практик не обойтись
11 шагов
Рецепт № 04
Контроль прогресса учеников, дополнительные точки касания, мотивация
4
неделя 4
Гарнир
СЕРИЯ 3
«Система спеЦИЙ (коммуникации, геймификации и мотивации) в моём проекте»
Фильм 4. «Ингредиенты, без которых не обойтись», или как контролировать прогресс учеников: домашки, диагностики, зачёты
Фильм 5. «Чем приправить блюдо» и почему они не сольются и выдадут вам максимум: дополнительные точки касания с детьми, мотивация, атмосфера, «волшебство»
Все секреты работы в чатах
СЕРИЯ 2
Что, где, когда — всё про диагностики
СЕРИЯ 4
Воскресные разборы — что это такое
СЕРИЯ 5
Система «Научись сам, обучая друга»: как внедрить и почему это круто работает
• практика внедрения
СЕРИЯ 1
Как задавать, чтобы выполняли
СЕРИЯ 1
Где живёт мотивация
СЕРИЯ 2
Как работает геймификация
СЕРИЯ 3
Как «качать» атмосферу дополнительными тренингами
СЕРИЯ 4
Мастермайнды как отдельная встреча и часть практического занятия
СЕРИЯ 5
Экскурсии в ВУЗы — виртуальные и реальные
СЕРИЯ 6
В чём сила личных созвонов
5 шагов
Рецепт № 05
Работа с родителями: что сделать, чтобы они помогали прогрессу детей
5
неделя 5
Соус
СЕРИЯ 3
«ПЕСТОвать, ЧИЛИть или в ТАРТАРы»? Как выстроить систему отношений с семьёй и отработать все родительские возражения
Фильм 6. «Каким соусом смазать», или работа с родителями: что сделать, чтобы они помогали прогрессу детей
Система договора
СЕРИЯ 2
Правило первого контакта
СЕРИЯ 4
Система родительских собраний
СЕРИЯ 5
Система отчётов
• практика внедрения
СЕРИЯ 1
Как построить систему взаимодействия с родителями
2 шага
Рецепт № 06
★ ФИНАЛ — 29.07
Защита педагогической концепции и выпускной
6
неделя 6
Десерт
Защита системы · Звезда Мишлена
Защита педагогической концепции «Дегустация блюда»
выпускной
Кулинарная премия «Звезда Мишлена» за лучшую педагогическую систему
серия 1
Финальная дошлифовка вашего плана создания онлайн-продукта по работе с группами
— Екатерина Комарова, основатель
III · слово шефа
Проанализировав результаты участниц 4 сезонов «Педагогической кухни», я чётко отследила конверсию на тарифе с обратной связью.
Мне всегда хотелось дать возможность коллегам учиться в разных форматах, но я отчётливо поняла, что научиться работать в группах, уверовать в группы, получить удовольствие и результат от групповой динамики можно только на практике.
Поэтому в этом сезоне усилены практики (их стало больше, детально продумана методика каждой точки контакта с участниками). Мы будем работать в группах много и плотно.
Уроки — это классный бонус программы, но главным, ключевым звеном являются именно практики внедрения.
Мне всегда хотелось дать возможность коллегам учиться в разных форматах, но я отчётливо поняла, что научиться работать в группах, уверовать в группы, получить удовольствие и результат от групповой динамики можно только на практике.
Поэтому в этом сезоне усилены практики (их стало больше, детально продумана методика каждой точки контакта с участниками). Мы будем работать в группах много и плотно.
Уроки — это классный бонус программы, но главным, ключевым звеном являются именно практики внедрения.
«Научиться работать в группах можно только на практике»
Почему я решила
поменять формат
IV · ингриденты
С усиленной методологией, учитывающей нейропсихологию, психологию и физиологию современных школьников
Уроки-серии в записи
01
После уроков вы получаете небольшие, но выверенные и необходимые для отработки практики домашние задания
Домашние задания
02
Как будем
учиться?
Пошагово встраиваем в ваши образовательные системы групповой формат взаимодействия с учениками
Практики внедрения
03
С участием приглашённых педагогов-экспертов. У вас будет чёткий план действий, отшлифованный обратной связью
Финальная защита педагогической системы
04
За лучшую педагогическую систему сезона
Выпускной «Звезда Мишлена»
05
V · УЧАСТИЕ
обучение
- 6 уроков-серий в записи (нейропсихология, психология и физиология современных школьников)
- 6 практик внедрения в группе — пошагово встраиваем групповой формат в ваш продукт
- Домашние задания после каждого урока — небольшие, выверенные, для реальной отработки
Шеф-стол
один формат
СОПРОВОЖДЕНИЕ
- Живые разборы и обратная связь от Екатерины
- Чат поддержки и тёплое сообщество участниц сезона
- Кастинг учеников и семей — отдельный модуль с инструментами
ФИНАЛ
- Финальная защита педагогической системы с приглашёнными экспертами
- Выпускной «Кулинарная премия Звезда Мишлена» за лучшую педагогическую систему
- Доступ ко всем материалам — 6 месяцев после старта
ЕДИНЫЙ ТАРИФ · ГРУППОВОЙ МЕНТОРИНГ
★
60 000 ₽
Шеф-стол
После курса у меня сформировалось чёткое представление о работе с группами. Подход к набору в группы стал для меня настоящим открытием. Это не просто новые знания — это новый взгляд на профессию и более глубокое понимание учеников.»
Звёзды Мишлена
«
прошлых сезонов
★★★★★
— Ольга Х.
основатель онлайн-школы
РЕЦЕНЗИЯ № 01
Особенно ценно, что Катя собрала под своим крылом тех, кто не стесняется быть или стать первыми. Все преподаватели, пришедшие в проект, — звёзды»
«
★★★★★
— Людмила Ш.
основатель онлайн-школы
РЕЦЕНЗИЯ № 02
Шла обучаться не перевёрнутому классу, я хотела больше себя прокачать для работы в группе. Но чтоб настолько… я не ожидала!»
«
★★★★★
— Юлия А.
репетитор
РЕЦЕНЗИЯ № 03
• РЕЦЕНЗИИ ЧИТАТЕЛЕЙ •
VII · ВОПРОСЫ
Программа построена ровно для этого. Мы пошагово, начиная с первого блока, собираем вашу первую группу и доводим её до результата.
У меня нет опыта групповой работы. Я справлюсь?
Доступ к материалам остаётся на 6 месяцев после старта. Все живые встречи в записи. Сообщество выпускниц — навсегда.
Что если я не успею за 6 недель?
Часто
спрашивают
Да, действует беспроцентная рассрочка от банков-партнёров на 3, 6 и 12 месяцев.
Можно оплатить в рассрочку?
Методики групповой динамики, мотивации и кастинга работают для любой аудитории. Около 20% участниц прошлых сезонов — преподаватели взрослых.
А если я веду не школьников, а взрослых?
Комарова Екатерина александровна
соцсети
Документы
педагогам
Школьникам
*Соцсеть принадлежит компании Meta, признанной экстремистской и запрещенной на территории России, заблокирована РКН